UNIDAD 13 (6º CURSO): DE LA PREHISTORIA A LA EDAD MEDIA

C. DEL MEDIO:

PRESENTACIÓN:  LA PREHISTORIA, LA EDAD ANTIGUA, LA EDAD MEDIA, AL FINAL DE LA EDAD MEDIA.

REPASO:    AL-ANDALUS Y LOS REINOS CRISTIANOS , IBEROS, CELTAS Y COLONIZADORES, LAS ETAPAS DE LA PREHISTORIA , LAS ETAPAS POLÍTICAS DE AL-ANDALUS, LOS PUEBLOS CELTAS E IBEROS , MUSULMANES Y CRISTIANOS , PONTE A PRUEBA 1 , PONTE A PRUEBA 2 , RESUMEN.

LENGUA:

SIGLAS Y ABREVIATURAS: SIGLAS Y ACRÓNIMOS, ABREVIATURAS, RECONOCER LAS PRINCIPALES ABREVIATURAS, NORMA Y ORTOGRAFÍA, SIGLAS Y ACRÓNIMOS II , SIGLAS Y ACRÓNIMOS III.

PALABRAS CON S Y CON X: EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA, TEORÍA Y EJERCICIOS, ORTOGRAFÍA DE LA X, USO DE LA X, EXTRAORDINARIA ESENCIA , PALABRAS CON X Y S , USOS DE LA X.

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL: RECONOCE EL COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL, EL COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL II, LOS COMPLEMENTOS DEL PREDICADO.

LA ESTROFA: TIPOS DE ESTROFAS, LAS ESTROFAS. GARCÍA LORCA , LA RIMA. BÉCQUER , LOS POEMAS. ALBERTI, FIGURAS LITERARIAS. QUEVEDO, INTRODUCCIÓN A LA POESÍA , EVOLUCIÓN DE LA LÍRICA, LASA FORMAS DE LA LÍRICA , ME GUSTA LA POESÍA, LA LÍRICA Y EL GRUPO VERBAL , LAS ESTROFAS , RECONOCIMIENTO DE FIGURAS LITERARIAS , EL POEMA , EL POEMARIO DEL AULA.

REPASO DE LA UNIDAD: ACTIVIDADES ANAYA.

MATEMÁTICAS:

LOS POLIEDROS: EL METRO CÚBICO, PRISMAS. MEDIDAS Y GEOMETRÍA, CUERPOS, GEOMÉTRICOS, EL JUEGO DE LAS CONSTRUCCIONES, PRISMAS Y PIRÁMIDES, DESARROLLO DE POLIEDROS.

CUERPOS REDONDOS: Conos y cilindros, ¿CUÁNTOS FALTAN?, INTRODUCCIÓN AL VOLUMEN, EL VOLUMEN, EL VOLUMEN II , ELEVAR AL CUBO.

UNIDADES DE MEDIDA DE VOLUMEN: UNIDADES DE MEDIDA DE VOLUMEN, ACTIVIDAD: UNIDADES DE MEDIDA DE VOLUMEN, METROS CUADRADOS, METROS CÚBICOS, UNIDADES MÉTRICAS DE VOLUMEN, METROS CÚBICOS.

PROBLEMAS: RESUELVE PROBLEMAS, PROBLEMAS GEOMÉTRICOS: REPRESENTACIÓN DE POLICUBOS .

AUTOEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD.

REFUERZO:ACTIVIDADES  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

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UNIDAD 12 (6º CURSO): LA UNIÓN EUROPEA

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C. DEL MEDIO:

PRESENTACIÓN: LA UNIÓN EUROPEA, LÍNEA DEL TIEMPO DE LA FORMACIÓN DE LA UNIÓN EUROPEA.

LA UNIÓN EUROPEA: PAISES DE LA UNIÓN EUROPEA, LA UNIÓN EUROPEA II, LA UNIÓN EUROPEA III , ¿QUÉ ES LA UNIÓN EUROPEA?, LA UNIÓN EUROPEA IV , LA UNIÓN EUROPEA EN BREVE, LA UNIÓN EUROPEA  (JCLIC).

LAS INSTITUCIONES EUROPEAS: EUROPALAS INSTITUCIONES DE LA UNIÓN EUROPEA II.

VIAJAR POR LA UNIÓN EUROPEA: VIAJAR Y CONOCER EUROPA, PÁISES QUE UTILIZAN EL EURO.

AUTOEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD

LENGUA:

SENTIDO PROPIO Y SENTIDO FIGURADO: SENTIDO PROPIO, SENTIDO FIGURADO, EN SENTIDO FIGURADO, SENTIDO PROPIO Y SENTIDO FIGURADO I, SENTIDO PROPIO Y SENTIDO FIGURADO II, SENTIDO REAL Y SENTIDO FIGURADO , LOS SIGNIFICADOS FIGURADOS.

PALABRAS CON C, CC, -Z, -D: USO DE LA C Y LA CC, PALABRAS TERMINADAS EN -Z, ORTOGRAFÍA DE LA D, PALABRAS TERMINADAS EN -D I, PALABRAS TERMINADAS EN -D II, PALABRAS CON -C-, -CC-, -Z,-D I , PALABRAS TERMINADAS EN -Z Y -D , LA D Y LA Z FINAL DE PALABRAS , PALABRAS CON CC , ORTOGRAFÍA DE LA D II, ORTOGRAFÍA DE LA C Y LA Z, D final.

COMPLEMENTO DIRECTO E INDIRECTO: RECONOCER EL ATRIBUTO, EL ATRIBUTO, VERBOS COPULATIVOS Y ATRIBUTOS, PROFESOR VIRTUAL, EL COMPLEMENTO DIRECTO, RECONOCER EL COMPLEMENTO DIRECTO, LOS COMPLEMENTOS, RECONOCER EL COMPLEMENTO INDIRECTO, UN COMPLEMENTO MUY DIRECTO , EL COMPLEMENTO INDIRECTO.

EXPRESAR SENTIMIENTOS: EXPRESIÓN DE LOS SENTIMIENTOS, ¿CÓMO NOS EXPRESAMOS? , COMUNICAR CÓMO ME SIENTO.

DIÁLOGO Y MONÓLOGO: EL DIÁLOGO Y LA CONVERSACIÓN.

REPASO DE LA UNIDAD: ACTIVIDADES ANAYA.

MATEMÁTICAS:

PARALELOGRAMOS: EL PERÍMETRO, ÁREA DE LAS FIGURAS PLANAS, PERÍMETRO, ELEVAR AL CUADRADO , FIGURAS PLANAS,  ÁREAS.

TRIÁNGULOS: POLÍGONOS Y TRIÁNGULOSEL TRIÁNGULO, LOS POLÍGONOS Y SUS ÁNGULOS INTERNOS, MIDIENDO ÁREAS , CUADRANDO METROS CUADRADOS , TEOREMA DE LA ALTURA.

POLÍGONOS REGULARES: LA  SUPERFICIE, ÁREAS DE LOS POLÍGONOS, POLÍGONOS REGULARES, ÁREA DE POLÍGONOS REGULARES, ÁREA DE LOS POLÍGONOS REGULARES I.

CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO: EL CÍRCULO, ÁREA DEL CÍRCULO.

CALCULAR EL 50% Y EL 75%: EL TANTO POR CIENTO Y LAS FRACCIONES, El tanto por ciento o porcentaje, El tanto por ciento de una cantidad.

PROBLEMAS: RESUELVE PROBLEMAS I, RESUELVE PROBLEMAS II, PROBLEMAS GEOMÉTRICOS: CORTA FIGURAS.

AUTOEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD II.

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UNIDAD 11 (6º CURSO): LA POBLACIÓN Y LA ECONOMÍA DE ESPAÑA Y DE EUROPA

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C. DEL MEDIO:

PRESENTACIÓN: LA POBLACIÓN Y LA ECONOMÍA DE ESPAÑA Y DE EUROPA.

LA POBLACIÓN DE EUROPA PAÍSES DE EUROPA III, PAÍSES DE EUROPA IV, PAÍSES DE EUROPA V, EVALUACIÓN PAÍSES DE EUROPA, EUROPA POLÍTICA.

LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS DE EUROPA:  POBLACIÓN Y ACTIVIDADES HUMANAS, ¿QUÉ SABES DE EUROPA? II , LA ECONOMÍA DE EUROPA , LAS ECONOMÍAS EUROPEA Y ESPAÑOLA.

LA POBLACIÓN Y LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS DE ESPAÑA: LA POBLACIÓN DE ESPAÑA I , LA POBLACIÓN DE ESPAÑA II , LA POBLACIÓN ESPAÑOLA , LA DENSIDAD DE POBLACIÓN II , LA DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN, ESPAÑA: POBLACIÓN Y ECONOMÍA , LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS EN ESPAÑA I, LOS SECTORES ECONÓMICOS EN ESPAÑA, LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS , LA POBLACIÓN Y LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS, LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS II , LA POBLACIÓN DE ESPAÑA III.

REPASO:   REPASO LA UNIDAD I , REPASO LA UNIDAD II .

EVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD.

LENGUA:

ONOMATOPEYAS. PALABRAS COMODÍN: LA ONOMATOPEYA, ONOMATOPEYAS, CROA LA RANA, PASAPALABRA: LA ONOMATOPEYA.

USO DE LA LL Y DE LA Y: EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA, TEORÍA Y EJERCICIOS, LA LL Y LA Y, ORTOGRAFÍA DE LA LL Y LA Y, USO DE LA Y y LA LL, USOS DE LA LL, USOS DE LA Y.

EL PREDICADO: SUJETOS Y PREDICADOS, SUJETO Y PREDICADO I, LA ORACIÓN: SUJETO Y PREDICADO, SUJETO Y PREDICADO II, EL PREDICADO II, LA ORACIÓN II, EL PREDICADO VI , EL PREDICADO DE LA ORACIÓN SIMPLE , LA ORACIÓN: SUJETO Y PREDICADO II , EL TESORO DE LA LENGUA, SUJETO Y PREDICADO III.

ESCRIBIR NORMAS: ¿CÓMO SE HACE?

MATEMÁTICAS:

LONGITUD Y SUPERFICIE: PARA TRABAJAR LA UNIDAD, Las medidas: Sistema métrico decimal.

UNIDADES DE LONGITUD: Longitud, Ejercicios de longitud, UNIDADES DE LONGITUD, MEDIDAS DE LONGITUD, SISTEMA MÉTRICO DECIMAL, UNIDADES DE LONGITUD.

UNIDADES DE SUPERFICIE: LA SUPERFICIE, SUPERFICIE, CAMBIOS DE UNIDAD CON EL CUADRO DE UNIDADES, DISTINTOS MODOS DE EXPRESAR UNA MEDIDA, DISTINTOS MODOS DE EXPRESAR UNA MEDIDA, UNIDADES DE SUPERFICIE.

PROBLEMAS: RESUELVE PROBLEMAS.

REPASO: REPASO LA UNIDAD.

AUTOEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD

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UNIDAD 10 (6º CURSO): LOS PAISAJES DE ESPAÑA Y EUROPA

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C. DEL MEDIO

PRESENTACIÓN: LOS PAISAJES DE EUROPA Y LOS DE ESPAÑA, LOS PAISAJES DE EUROPA Y DE ESPAÑA.

EL RELIEVE DE EUROPA:  EUROPA, GEOGRAFÍA DE EUROPA Y DE ESPAÑA , RELIEVE DE EUROPA , GEOGRAFÍA DE EUROPA , EL MARCO GEOGRÁFICO Y POLÍTICO, TRIVIAL: GEOGRAFÍA DE EUROPA, EL RELIEVE DE EUROPA , GEOGRAFÍA DEL CONTINENTE EUROPEO  JCLIC.

LOS CLIMAS Y LA VEGETACIÓN DE EUROPA: EL CLIMA DE EUROPA.

LOS RÍOS Y LOS LAGOS DE EUROPA: RÍOS DE EUROPA III , RÍOS DE EUROPA I, RÍOS DE EUROPA, EUROPA II , EL RELIEVE Y LOS RÍOS DE EUROPA, EUROPA FÍSICA Y POLÍTICA.

LOS PAISAJES DE ESPAÑA: GENERALIDADES DEL RELIEVE EN ESPAÑA, EL PAISAJE DE ESPAÑA, UNIDADES DEL RELIEVE DE ESPAÑA , LA MESETA CENTRAL , LAS MONTAÑAS QUE RODEAN LA MESETA , LAS MONTAÑAS EXTERIORES A LA MESETA , EL RELIEVE DE LAS ISLAS , LAS COSTAS DE ESPAÑA, COSTAS DE ESPAÑA I, CLIMAS DE ESPAÑA.

LENGUA

CAMPO SEMÁNTICO: LA FAMILIA LÉXICA Y EL CAMPO SEMÁNTICO, LOS CAMPOS SEMÁNTICOS, CAMPO SEMÁNTICO, CAMPO SEMÁNTICO II , EL CAMPO SEMÁNTICO III , CAMPOS SEMÁNTICOS , CAMPO SEMÁNTICO Y CAMPO LÉXICO.

PALABRAS CON G Y CON J: PALABRAS CON G Y CON J I, LA G Y LA J I, LA G Y LA J II, USO DE LA G Y LA J, PALABRAS CON J, USOS DE LA J , USOS DE LA J I, EL SONIDO G SUAVE, ORTOGRAFÍA DE LA G Y LA J.

EL SUJETO: ORACIÓN GRAMATICAL: EL SUJETO, EL SUJETO III, EL SUJETO IV , EL ORDEN DE LAS PALABRAS EN EL SINTAGMA NOMINAL , EL GRUPO NOMINAL , EL SUJETO DE LA ORACIÓN SIMPLE.

RESUMIR Y AMPLIAR INFORMACIÓN: DE UN TEXTO A OTRO, CUENTOS QUE SE ABREN Y QUE SE CIERRAN.

REPASO DE LA UNIDAD: ACTIVIDADES ANAYA.

MATEMÁTICAS

 

ÁNGULOS Y SU MEDIDA:LOS ÁNGULOS, Los ángulos y su medida (portada), Demuestra lo que sabes, El transportador, Medir un ángulo, , Actividades de ejemplo, Aprovecha tus conocimientos.

GRADOS, MINUTOS Y SEGUNDOS: LOS ÁNGULOS Y SU MEDIDA, GRADOS, MINUTOS Y SEGUNDOS, Grados, minutos y segundos.

SUMA DE ÁNGULOS: Suma de ángulos, Suma de ángulos, Suma de ángulos II, OPERACIONES CON ÁNGULOS, RECTAS Y ÁNGULOS, SUMA DE ÁNGULOS, SUMA DE ÁNGULOS , SUMA DE ÁNGULOS II.

RESTA DE ÁNGULOS: Resta de ángulos, Ejercicios de restas, SUMA Y RESTA DE ÁNGULOS I, RESTA DE ÁNGULOS, ÁNGULOS.

MULTIPLICAR POR 1 Y POR 5: MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES, JUEGOS PARA PENSAR.

PROBLEMAS: RESUELVE PROBLEMAS.

REPASO: REPASO LA UNIDAD.

AUTOEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD.

 

 

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UNIDAD 9 (6º CURSO): LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA

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C. DEL MEDIO

REPRESENTACIÓN: LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA I , LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA, MAPAS Y PLANOS: TEORÍA.

LA TIERRA Y LOS MAPAS: LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA , PARALELOS Y MERIDIANOS.

EL PLANISFERIO: MAPAS INTERACTIVOS DEL MUNDO, MAPAMUNDI, EL MUNDO.

EL PLANISFERIO POLÍTICO: MAPA MUNDI INTERACTIVO .

LOCALIZACIÓN DE LOS PUNTOS EN UN MAPA: LA LOCALIZACIÓN DE PUNTOS EN UN MAPA, LOS PARALELOS Y LOS MERIDIANOS, LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA.

ELEMENTOS DE UN MAPA: LA REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO .

LENGUA

EXTRANJERISMOS Y NEOLOGISMOS: DEFINICIÓN, LEE Y ENCUENTRA, EXTRANJERISMOS II, EXTRANJERISMOS Y NEOLOGISMOS III , BANCO DE NEOLOGISMOS , PRÉSTAMOS I, PRÉSTAMOS II, EXTRANJERISMOS I, NEOLOGISMOS, DICCIONARIO DE NEOLOGISMOS.

PALABRAS CON B Y CON V: ESCRIBE B O V, PALABRAS CON B Y CON V I, LA B Y LA V, ORTOGRAFÍA: ¿B O V? , PALABRAS CON B Y CON V IV , USOS DE LA B , USOS DE LA V, TEST.

PREPOSICIONES Y CONJUNCIONES: CORRIJO PREPOSICIONES, LAS CONJUNCIONES. LAS PREPOSICIONES, LOS ENLACES: PREPOSICIONES Y CONJUNCIONES, LOS ENLACES, LAS CONJUNCIONES III LOS ENLACES: PREPOSICIONES Y CONJUNCIONES II , LAS PREPOSICIONES II , PARA UNIR Y SEPARAR, LOS ENLACES II, Preposiciones.

TEXTOS EXPOSITIVOS: LA EXPOSICIÓN , ESCRIBIR TIENE SU CIENCIA, FONDO Y FORMA , IDEAS PRINCIPALES.

LA EXPRESIÓN ORAL: CÓMO HACER UNA BUENA EXPOSICIÓN ORAL , LA EXPOSICIÓN EN CLASE.

VERBOS REGULARES E IRREGULARES: LOS VERBOS IRREGULARES, PARTICIPIOS Y GERUNDIOS IRREGULARES, CLASES DE VERBOS, CLASES DE VERBOS II , LOCALIZA LOS VERBOS, LA CONJUGACIÓN REGULAR , LA CONJUGACIÓN IRREGULAR , CLASES DE VERBOS , LAS CLASES DE VERBOS , LA CONJUGACIÓN IRREGULAR II , CONJUGADOR DE VERBOS , VERBOS REGULARES E IRREGULARES , VERBOS, PASAPALABRA: CONJUGACIÓN DE VERBOS.

REPASO DE LA UNIDAD: ACTIVIDADES ANAYA.

MATEMÁTICAS

MAGNITUDES PROPORCINALES: RAZÓN Y PROPORCIÓN, MAGNITUDES PROPORCIONALES.

PROPORCIONALIDAD: PROPORCIONALIDAD.

TANTO POR CIENTO:  PORCENTAJES III, TANTO POR…, PROPORCIONALIDAD, PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES.

CÁLCULO DE PORCENTAJES:  PORCENTAJE, PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES I , PORPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES II, TEST MATEMÁTICO SOBRE PORCENTAJE Y PROPORCIONALIDAD,  LA CALCULADORA: PORCENTAJESPORCENTAJE DE UNA CANTIDAD II , PORCENTAJE II , PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES.

MULTIPLICAR POR 0,25:  JUEGOS PARA PENSAR

PROBLEMAS:  PROBLEMAS ARITMÉTICOS ESCOLARES: PROBLEMAS CON PORCENTAJES .

COMPRENDEMOS Y APLICAMOS LA EQUIVALENCIA: CONSTRUCCIÓN DE GRÁFICOS DE SECTORES.

REPASO: REPASO LA UNIDAD.

AUTOEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD.

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UNIDAD 8 (6º CURSO): LAS MÁQUINAS

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C. DEL MEDIO

PRESENTACIÓN: LAS MÁQUINAS,  LAS MÁQUINAS I.

LAS MÁQUINAS Y SUS USOS: MÁQUINAS SIMPLES Y COMPUESTAS,   ENERGÍA Y MÁQUINAS.

LAS PARTES DE UNA MÁQUINA: LAS MÁQUINAS I, TIPOS DE MÁQUINAS, LAS MÁQUINAS II , LAS MÁQUINAS III , LAS MÁQUINAS IV , LAS PARTES DEL ORDENADOR .

LOS OPERADORES MECÁNICOS: MÁQUINAS Y OPERADORES.

LOS AVANCES TÉCNICOS Y LA SOCIEDAD:  INVENTOS DEL SIGLO XX, INVENTOS E INVENTORES, LOS PROGRESOS TÉCNICOS CAMBIAN NUESTRA VIDA (JCLIC).

LENGUA

DEFINICIÓN DE VERBO: LOS VERBOS: SU USO, DEFINICIÓN DE VERBOS, PIKIPALABRAS, RULETA DE LAS PALABRAS, LAS LETRAS DEL FARAÓN .

COMILLAS Y PARÉNTESIS: LAS COMILLAS I, LAS COMILLAS II, LAS COMILLAS III, LAS COMILLAS IV, LAS COMILLAS , EL PARÉNTESIS I, EL PARÉNTESIS II, EL PARÉNTESIS III, COMILLAS Y PARÉNTESIS I, COMILLAS Y PARÉNTESIS II, LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN, NORMAS DE PUNTUACIÓN DEL ESPAÑOL, EL PARÉNTESIS.

EL ADVERBIO: EL ADVERBIO II, TEORÍA Y ACTIVIDADES, EL ADVERBIO: CLASES Y FUNCIONES, LOS ADVERBIOS, EL ADVERBIO V , EL ADVERBIO, LA PREPOSICIÓN Y LA CONJUNCIÓN, EL ADVERBIO VII , EL ADVERBIO VIII.

EL REPORTAJE: EL REPORTAJE, TRAS LOS PASOS DE INDIANA JONES, EL REPORTAJE II.

MATEMÁTICAS

SUMA Y RESTA DE FRACCIONES: SUMA Y RESTA DE FRACCIONES, SUMA DE FRACCIONES.

SUMAR Y RESTAR REDUCIENDO A COMÚN DENOMINADOR:  OPERAR CON FRACCIONES REDUCIENDO AL MISMO DENOMINADOR. SUMAR Y RESTAR FRACCIONES CON DISTINTO DENOMINADOR, SUMA Y RESTA DE FRACCIONES.

MULTIPLICACIÓN  DE FRACCIONES; MULTIPLICAR FRACCIONES, MULTIPLICAR FRACCIONES, MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES, PRODUCTO DE FRACCIONES, PRODUCTO DE FRACCIONES II.

DIVISIÓN DE FRACCIONES:DIVIDIR FRACCIONES.

MULTIPLICSR POR O,1: 8.- MULTIPLICAR UN NÚMERO POR 0,1 O 0,01

PROBLEMAS: RESUELVE PROBLEMAS

REPASO: REPASO LA UNIDAD, REPASO LA UNIDAD II, RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON FRACCIONES, PROBLEMAS ARITMÉTICOS ESCOLARES: PROBLEMAS CON FRACCIONES, LAS CUATRO OPERACIONES CON FRACCIONES.

AUTOEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD

 

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UNIDAD 7 (6º CURSO): LA ENERGÍA

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C. DEL MEDIO:

PRESENTACIÓN: LA ENERGÍA I ,   LA ENERGÍA.

ANIMACIONES SCHOOL: ¿Qué es la energía?, Ahorro de energía, Combustibles fósiles, Fuentes de energía renovables, Fuentes de energía no renovables, Formas de energía, Circuito eléctrico.

ANIMACIONES EXPLICATIVAS: – ¿Cómo funciona la energía nuclear?, – Energía nuclear 2, – Energía hidráulica, – Energía eólica, – Energía del mar, – Energía geotérmica.

LA ENERGÍA Y SUS PROPIEDADES: LA ENERGÍA I , LA ENERGÍA VI , LA RUTA DE LA ENERGÍA , LA ENERGÍA VII , ENERGÍA, EL RECORRIDO DE LA ENERGÍA , LA ENERGÍA VIII, LA ENERGÍA I , LA ENERGÍA II,.

EL CALOR Y LA TEMPERATURA:  CALOR, EL CALOR , EL CALOR Y LA TEMPERATURA I, EL CALOR Y LA TEMPERATURA II.

LA PRODUCCIÓN DE ELECTRICIDAD:ENERGÍA ELÉCTRICA DOMÉSTICA, LA PRODUCCIÓN DE ELECTRICIDAD, LA PRODUCCIÓN DE ELECTRICIDAD II.

LA ENERGÍA EN NUESTRA SOCIEDAD: EL PETRÓLEO , EL GAS NATURAL , ENERGÍAS ALTERNATIVAS , LAS FUENTES DE ENERGÍA MÁS UTILIZADAS, LAS FUENTES DE ENERGÍA, FUENTES DE ENERGÍA II, FUENTES DE ENERGÍA NO RENOVABLES Y RENOVABLES, FUENTES RENOVABLES DE ENERGÍA , FUENTES DE ENERGÍA NO RENOVABLES , LLUVIA ÁCIDA, EFECTO INVERNADERO, ENERGÍA NUCLEAR.

AUTOEVALUACIÓN:AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD.

LENGUA:

DEFINICIÓN DE ADJETIVO: EL ADJETIVO I, EL ADJETIVO II, EL ADJETIVO III, EL ADJETIVO IV, LA POSICIÓN DEL ADJETIVO, EL ADJETIVO CALIFICATIVO , EL ADJETIVO: GÉNERO Y NÚMERO , LOS ADJETIVOS , EL ADJETIVO VII , LOS GRADOS DEL ADJETIVO , GRADOS DEL ADJETIVO I, LOS GRADOS DEL ADJETIVO, ADJETIVOS.

SIGNOS DE PUNTUACIÓN: NORMAS DE PUNTUACIÓN DEL ESPAÑOL , SIGNOS DE PUNTUACIÓN, LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN, SIGNOS DE PUNTUACIÓN.

EL VERBO (II):  LOS VERBOS I, EL TIEMPO Y EL MODO, LOS VERBOS II, EL VERBO: EL TIEMPO, EL MODO, LA VOZ, EL VERBO IVEL VERBO: TIEMPO Y MODO , LOS TIEMPOS VERBALES , LA PERSONA Y EL MODO , EL TIEMPO Y EL ASPECTO , EL VERBO Y LA ORACIÓN CASTELLANA , USOS DESPLAZADOS DE LOS TIEMPOS VERBALES, EL VERBO V, LA CONJUGACIÓN REGULAR , LOS TIEMPOS VERBALES II , EL VERBO: TIEMPO Y MODO II, LOS TIEMPOS VERBALES.

EL TEXTO TEATRAL: EL TEATRO Y LAS ORACIONES, SE LEVANTA EL TELÓN, TEXTOS DRAMÁTICOS , RECURSOS TEATRALES , CUÉNTANOS UNA HISTORIA, EL TEATRO, ARRIBA EL TELÓN .

REPASO DE LA UNIDAD: ACTIVIDADES ANAYA.

MATEMÁTICAS:

LAS FRACCIONES: FRACCIONES, Fracciones, EL CASTILLO DE LAS FRACCIONES, ORDENO FRACCIONES.

FRACCIONES EQUIVALENTES: FRACCIONES EQUIVALENTES, Fracciones equivalentes, FRACCIONES, FRACCIONES EQUIVALENTES III, NÚMEROS FRACCIONARIOS: FRACCIONES EQUIVALENTES , FRACCIONES EQUIVALENTES V , COMPARAR FRACCIONES.

SIMPLIFICAR FRACCIONES: SIMPLIFICAR FRACCIONES I, SIMPLIFICAR FRACCIONES II, FRACCIONES EQUIVALENTES. FRACCIÓN IRREDUCIBLE

REDUCCIÓN DE FRACCIONES A COMÚN DENOMINADOR: REDUCIR FRACCIONES AL MISMO DENOMINADOR, PRODUCTOS CRUZADOS, OPERACIONES CON FRACCIONES, PRODUCTOS CRUZADOS, REDUCIR FRACCIONES A COMÚN DENOMINADOR, M.C.M., M.C.M. I

PROBLEMAS: RESUELVE PROBLEMAS.

REPASO: REPASO LA UNIDAD

AUTOEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD.

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UNIDAD 6 (6º CURSO): LA ELECTRICIDAD Y EL MAGNETISMO

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C. DEL MEDIO:

PRESENTACIÓN: LA ELECTRICIDAD Y ELMAGNETISMO ,  ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO.

LOS IMANES Y EL MAGNETISMO:  LOS IMANES Y EL MAGNETISMO, MAGNETISMO IMANES Y CORRIENTE ELÉCTRICA , EL MAGNETISMO , EL MAGNETISMO II , LA ELECTRICIDAD Y EL MAGNETISMO I  JCLIC, LA ELECTRICIDAD Y EL MAGNETISMO II  JCLIC, LA ELECTRICIDAD Y EL MAGNETISMO III  JCLIC.

LA CORRIENTE ELÉCTRICA: LA ENERGÍA Y LA ELECTRICIDAD , EL MAGNETISMO, LA ELECTRICIDAD ESTÁTICA, LA ELECTRICIDAD III , LA ELECTRICIDAD IV, CONDUCTORES Y AISLANTES. LA ELECTRICIDAD, ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO, ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO I.

LOS CIRCUITOS ELÉCTRICOS: CIRCUITOS ELÉCTRICOS I , CIRCUITO ELÉCTRICO, CIRCUITOS SENCILLOS , ELÉCTRICOSCIRCUITOS ELÉCTRICOS II, LABORATORIO VIRTUAL, CIRCUITOS SENCILLOS, CIRCUITOS ELÉCTRICOS ,

AUTOEVALUACIÓN:   AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD.

LENGUA:

DEFINICIÓN DE NOMBRES:  EL SUSTANTIVO, LOS SUSTANTIVOS, LOS NOMBRES, EL NOMBRE, EL GÉNERO Y EL NÚMERO.

EL PUNTO Y LA COMA: REGLAS Y EJERCICIOS: PUNTUACIÓN, EL PUNTO, PUNTUAR ORACIONES, PUNTUAR TEXTOS, PUNTUACIÓN, EL PUNTO Y SEGUIDO, EL PUNTO Y APARTE, LA COMA, NORMAS DE PUNTUACIÓN DEL ESPAÑOL , LA COMA EN ENUMERACIONES, LA COMA PARA MARCAR LOS INCISOS, LA COMA PARA MARCAR LOS ENLACES.

EL VERBO (I): EL VERBO, EL VERBO: NÚMERO Y PERSONA , EL VERBO I, EL VERBO II, EL VERBO: RAÍZ Y DESINENCIAS, EL VERBO: RAIZ Y DESINENCIA I, EL VERBO: NÚMERO Y PERSONA IIACTIVIDADES DE GRAMÁTICA, SINGULAR O PLURAL.

TEXTO PUBLICITARIOS: MENSAJES PARA PENSAR, PUBLICIDAD, TEXTOS PERSUASIVOS , EL CARTEL PUBLICITARIO , DISEÑO DE UN TEXTO PUBLICITARIO, ANUNCIOS EN PRENSA ESCRITA , PRODUCCIÓN DE UN ANUNCIO PUBLICITARIO , EL TEXTO PUBLICITARIO, AFICHES: TEXTO E IMAGEN UNIDOS PARA PERSUADIR

 ARGUMENTAR SOBRE UN TEMA: TEXTOS ARGUMENTATIVOS, LA ARGUMENTACIÓN, PRODUCCIÓN DE TEXTOS LITERARIOS , ORGANIZACIÓN DE IDEAS , LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS , LA ARGUMENTACIÓN II.

REPASO DE LA UNIDAD: ACTIVIDADES ANAYA.

MATEMÁTICAS:

NÚMEROS DECIMALES: NÚMEROS DECIMALES, DESCOMPONER UN Nº DECIMALREPRESENTAR NÚMEROS DECIMALES EN LA RECTA NUMÉRICA. REDONDEAR, REPRESENTAR NÚMEROS DECIMALES EN LA RECTA NUMÉRICA. REDONDEAR ,  EL ORDEN DE LOS DECIMALES, LECTURA DE NÚMEROS DECIMA0LES, APROXIMACIÓN A NÚMEROS DECIMALES, DÉCIMAS, CENTÉSIMAS, MILÉSIMAS, REDONDEO.

SUMA Y RESTA DE NÚMEROS DECIMALES: SUMA DE NÚMEROS DECIMALES, RESTA DE NÚMEROS DECIMALES, SUMA Y RESTA, RESTA NÚMEROS DECIMALES.

MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES: MULTIPLICACIÓN, MULTIPLICACIÓN DE DECIMALES, SUMA, RESTA, MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE DECIMALES, MULTIPLICACIÓN POR LA U.S.C. CON DECIMALES, LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS, MULTIPLICACIÓN POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS.

DIVISIÓN DE UN NÚMERO  DECIMAL ENTRE UN ENTERO:  DIVISIÓN DE UN NÚMERO DECIMAL ENTRE UN NÚMERO NATURAL, MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN POR LA U.S.C., LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS.

DIVISIÓN DE NÚMEROS DECIMALES:  DIVISIÓN DE UN NÚMERO NATURAL ENTRE UN NÚMERO DECIMAL, DIVISIÓN CON DECIMALES EN EL DIVISOR, EL TESORO DE LA GRUTA, DIVIDIR UN NÚMERO NATURAL ENTRE UN NÚMERO DECIMAL, DIVIDIR UN NÚMERO NATURAL ENTRE UN NÚMERO DECIMAL.

PROBLEMAS: RESUELVE PROBLEMAS IRESUELVE PROBLEMAS II.

REPASO: REPASO LA UNIDAD.

AUTOEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD I, AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD II.

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UNIDAD 5 (6º CURSO): LA SALUD

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C. DEL MEDIO:

PRESENTACIÓN: LA SALUD I,  LA SALUD.

LA SALUD  Y LA ENFERMEDAD: LAS ENFERMEDADES  HÁBITOS ALIMENTARIOS SALUDABLES , LOS HÁBITOS SALUDABLES,  MOVIENDO LA VIDA , LA OBESIDAD INFANTIL,  UNA NUEVA ENFERMEDAD,

LAS ENFERMEDADES INFECCIOSAS: BACTERIAS  PATÓGENAS, CRECER CON SALUD, LOS MICROORGANISMOS

LA DEFENSA CONTRA LAS ENFERMEDADES: LA DEFENSA CONTRA LAS ENFERMEDADES,  MECANISMOS DE DEFENSA DEL CUERPO, EL TABACO, LAS VACUNAS.

PREVENCIÓN Y PRIMEROS AUXILIOS: MEDIDAS DE PREVENCIÓN  Y  PRIMEROS AUXILIOS.

EVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD.

LENGUA:

DIMINUTIVOS, AUMENTATIVOS Y DESPECTIVOS:  EL AUMENTATIVO, DIMINUTIVO Y DESPECTIVO.

LA TILDE EN INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS: TILDE EN INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS, ORTOGRAFÍA: LA TILDE EN INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS I , ORTOGRAFÍA: LA TILDE EN INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS II, ACENTUACIÓN DE PALABRAS INTERROGATIVAS Y EXCLAMATIVAS , TILDE EN INTERROGATIVAS Y EXCLAMATIVAS, TILDES EN INTERROGACIONES Y EXCLAMACIONES.

LOS PRONOMBRES: USO DE LOS PRONOMBRES, LOS PRONOMBRES I, SUSTITUYO POR PRONOMBRES, CONCORDANCIA DE LOS PRONOMBRES, LOS PRONOMBRES II, LOS PRONOMBRES III, LOS PRONOMBRES IV, LOS POSESIVOS , EL PRONOMBRE III , LOS PRONOMBRES PERSONALES II , LOS PRONOMBRES POSESIVOS MÍO, TUYO, PRONOMBRES.

CARTAS AL DIRECTOR: CARTAS AL DIRECTOR, EJERCICIOS: CARTA AL DIRECTOR, TEXTOS DE USO COTIDIANO.

REPASO DE LA UNIDAD: ACTIVIDADES ANAYA.

MATEMÁTICAS:

NÚMEROS POSITIVOS Y NEGATIVOS: EL ASCENSOR Y LOS NÚMEROS ENTEROS, LOS NÚMEROS NEGATIVOS, LOS NÚMEROS ENTEROSENTEROSINTRODUCCIÓN A LOS NÚMEROS ENTEROS, LA RECTA ENTERA, REPRESENTACIÓN DE LOS NÚMEROS ENTEROS EN LA RECTA NUMÉRICAREPRESENTACIÓN EN LA RECTA NUMÉRICA, , NÚMEROS ENTEROS.

ORDENACIÓN Y COMPARACIÓN DE LOS NÚMEOS ENTEROS:  COMPARACIÓN DE NÚMEROS ENTEROSVALOR ABSOLUTO DE UN NÚMERO ENTERO, COMPARACIÓN Y ORDENACIÓN DE NÚMEROS ENTEROS,  LOS NÚMEROS ENTEROS, MAYOR, MENOR O IGUAL .

SUMA DE NÚMEROS ENTEROS DEL MISMO SIGNO Y DE SIGNO DISTINTO: SUMA DE UN ENTERO POSITIVO, SUMA DE NÚMEROS ENTEROS, OPUESTO DE UN NÚMERO ENTERO, NÚMEROS ENTEROS, PRIORIDADES EN LAS SUMAS Y RESTAS DE ENTEROS , ENTEROS (SUMA) , SUMAS O RESTAS CON NÚMEROS ENTEROS.

CÁLCULO MENTAL:  CALCULA MENTALMENTE – 5, CALCULA MENTALMENTE – 6.

PROBLRMAS: RESUELVE PROBLEMAS

REPASO: REPASO LA UNIDAD.

AUTOEVALUACIÓN:  ENTEROS (SUMA, AUTOEVALUACIÓN).

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UNIDAD 4 (6º CURSO): LA REPRODUCCIÓN

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C. DEL MEDIO:

LOS CARACTEREAS SEXUALES: LA REPRODUCCIÓN HUMANA, LA REPRODUCCIÓN HUMANA I,  REPRODUCCIÓN Y SEXO, LA REPRODUCCIÓN I, EL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO II, APARATOS REPRODUCTORES , LA REPRODUCCIÓN II , LOS CARACTERES SEXUALES , APARATO REPRODUCTOR FEMENINO , APARATO REPRODUCTOR MASCULINO .

LAS CÉLULAS SEXUALES Y LA FECUNDACIÓN:  LA FECUNDACIÓN , LA FECUNDACIÓN II .

EL EMBARAZO Y EL PARTO: EL DESARROLLO DEL FETO, EL EMBARAZO , LAS ETAPAS DE LA VIDA , Nacer (Jclic).

REPASO DE LA UNIDAD: REPASO LA UNIDAD I, REPASO LA UNIDAD II.

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD: AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD.

LENGUA:

PALABRAS PRIMITIVAS Y DERIVADAS: PREFIJOS Y SUFIJOS, FORMAR PALABRAS DERIVADAS, PALABRAS DERIVADAS , FAMILIA LÉXICA , FAMILIA DE PALABRAS, EL ORIGEN DE LAS PALABRAS, PREFIJOS Y SUFIJOS, PREFIJOS MÁS COMUNES, PREFIJOS DE NEGACIÓN, FORMAR PALABRAS DERIVADAS, PALABRAS SIMPLES, DERIVADAS Y COMPUESTAS.

ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS, TRIPTONGOS E HIATOS: ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS, ACENTO EN LOS DIPTONGOS, LA TILDE EN LOS DIPTONGOS, ACENTUACIÓN DE HIATOS, LA TILDE EN PALABRAS CON DIPTONGOS E HIATOS, ACENTUACIÓN EN DIPTONGOS Y TRIPTONGOS, ACENTOS EN LOS HIATOS, ACENTUACIÓN DE HIATOS II .

¿CÓMO ESCRIBIR?

GRADOS DEL ADJETIVO CALIFICATIVO:  LOS GRADOS DEL ADJETIVO, GRADOS DEL ADJETIVO I, LOS GRADOS DEL ADJETIVO I, GRADOS DEL ADJETIVO V , LOS GRADOS DEL ADJETIVO II.

REPASO DE LA UNIDAD: ACTIVIDADES ANAYA.

MATEMÁTICAS:

MÚLTIPLOS DE UN NÚMERO:LOS MÚLTIPLOS DE UN NÚMERO. MÚLTIPLOS DE UN NÚMERO, MULTIPLOS, MÚLTIPLOS (II), LOS MÚLTIPLOS DE UN NÚMERO, INTRODUCCIÓN A LOS MÚLTIPLOS, BUSCA EN LA NOCHE, SALVANDO LOS MÚLTIPLOS 1 .

MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO: MÍNIMO COMÚN MÚTIPLO DE DOS NÚMEROS, EL MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO DE VARIOS NÚMEROS, PROPIEDADES DE LOS MÚLTIPLOS,  APLICACIONES DEL M.C.M. EN LA VIDA REAL. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.

DIVISORES DE UN NÚMERO:LOS DIVISORES DE UN NÚMERO., DIVISORES DE UN NÚMERO, DIVISORES DE UN NÚMERO II, DIVISORES,MÚLTIPLOS Y DIVISORES, CÁLCULO DE TODOS LOS DIVISORES DE UN NÚMERO., CÁLCULO DE LOS DIVISORES.

MÚLTIPLOS Y DIVISORES: MÚLTIPLOS Y DIVISORES, MÚLTIPLOS Y DIVISORES, MÚLTIPLOS Y DIVISORES (JCLIC),MÚLTIPLOS Y DIVISORES (JCLIC),DIVISORES COMUNES, MÚLTIPLOS Y DIVISORES III.

MÁXIMO COMÚN DIVISOR: MÁXIMO COMÚN DIVISOR DE DOS NÚMEROS, MÁXIMO COMÚN DIVISOR II. MÁXIMO COMUN DIVISOR Y MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO, MÁXIMO COMÚN DIVISOR III, MÁXIMO COMÚN DIVISOR IV, DIVISORES COMUNES,

DIVISIBILIDAD: Criterios de divisivilidad, CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD INÚMEROS DIVISIBLES POR 2, 3, 5…, CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD IV, DIVISIBILIDAD POR 11, NÚMEROS DIVISIBLES ENTRE 2, 3, 5, 7, Y 11, DVISIBILIDAD.

MULTIPLICAR POR 25: JUEGOS PARA PENSAR I

DIVIDIR ENTRE 25: JUEGOS PARA PENSAR II

REPASO DE LA UNIDAD: REPASO LA UNIDAD.

AUTOEVALUACIÓN:AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD.

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UNIDAD 3 (6º CURSO): LA FUNCIÓN DE RELACIÓN

C. DEL MEDIO:

PRESENTACIÓN:  LA FUNCIÓN DE RELACIÓN,  LA FUNCIÓN DE RELACIÓN I.

LA FUNCIÓN DE RELACIÓN: LAS RESPUESTAS, LOS SENTIDOS, LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS , LOS SENTIDOS II , LOS SENTIDOS III, LA VISTA Y EL OIDO, EL APARATO LOCOMOTOR I , EL APARATO LOCOMOTOR II , EL APARATO LOCOMOTOR III, NUESTRO CUERPO: LOS HUESOS , EL ESQUELETO, EL ESQUELETO I, ESTRUCTURA DE LOS HUESOS, LAS ARTICULACIONES, ARTICULACIONES, PRINCIPALES HUESOS DEL ESQUELETO, LA COLUMNA VERTEBRAL, LOS HUESOS, EL CRÁNEO, MÚSCULOS DEL CUERPO, MÚSCULOS Y ARTICULACIONES, SISTEMA MUSCULAR, SISTEMA MUSCULAR, HOMBRO, EN BUSCA DEL HUESO PERDIDO , EL APARATO, LOCOMOTOR HUMANO , LA FUNCIÓN DE RELACIÓN II, NUESTRO CUERPO, NUESTRO CUERPO I, NUESTRO CUERPO SE MUEVE, APARATO LOCOMOTOR I, NUESTRO CUERPO EN UN CLIC, LOS MÚSCULOS, LOS HUESOS Y LOS MÚSCULOS, LOS MÚSCULOS, LA FUNCIÓN DE RELACIÓN.

EL SISTEMA NERVIOSO: EL SISTEMA NERVIOSO,  EL SISTEMA NERVIOSO I ,EL CEREBRO Y EL SISTEMA NERVIOSOEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL, LA MÉDULA ESPINAL Y LOS NERVIOS,   LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS Y EL SISTEMA NERVIOSO, SISTEMA NERVIOSO II .

EL SISTEMA NERVIOSO Y LOS MOVIMIENTOS: LA COORDINACIÓN NERVIOSA, LA COORDINACIÓN Y EL EQUILIBRIO DE MOVIMIENTOS , RELACIÓN Y COORDINACIÓN.

COORDINACIÓN INTERNA: COORDINACIÓN DE NUESTRO ORGANISMO .

INTERPRETACIÓN DE UN GRÁFICA DE MÚLTIPLES DATOS:  FICHA DE LECTURA Nº 64

REPASO DE LA UNIDAD: REPASO LA UNIDAD, Repaso la Unidad .

LENGUA:

POLISEMIA Y HOMONIMIA:  PALABRAS POLISÉMICAS, ACTIVIDAD CON MÚSICA, PALABRAS POLISÉMICAS, PALABRAS POLISÉMICAS I, PALABRAS POLISÉMICAS II, POLISEMIA, SINONIMIA Y ANTONIMIA, SINONIMIA, ANTONIMIA Y POLISEMIA.

PALABRAS COMPUESTAS: FORMAR PALABRAS COMPUESTAS, ACENTUCACIÓN DE LAS PALABRAS COMPUESTAS, PALABRAS COMPUESTAS I, PALABRAS COMPUESTAS II, ACENTUACIÓN DE PALABRAS COMPUESTAS.

DETERMINANTES: LOS DETERMINANTES I, USO DE LOS DETERMINANTES, CLASIFICAR DETERMINANTES, LOS DETERMINANTES II, LOS DETERMINANTES IV, LOS DETERMINANTES IV, LOS DETERMINANTES V, LOS DETERMINANTES INDEFINIDOS, LOS DETERMINANTES NUMERALES, LOS DETERMINANTES POSESIVOS , EL ARTÍCULO Y LOS DETERMINANTES, EL ARTÍCULO: FUNCIONES GRAMATICALES Y USOS, LOS DEMOSTRATIVOS , EL ARTÍCULO, DETERMINANTES (DEMOSTRATIVOS, POSESIVOS Y NUMERALES) , LOS DETERMINANTES VI.

LA NOTICIA: EJERCICIOS: NOTICIA A PARTIR DE UNA FOTO, TEXTOS INFORMATIVOS, LA PRENSA ESCRITA , LA NOTICIA II , LOS TEXTOS INFORMATIVOS, UN HECHO, MUCHAS NOTICIAS , LA NOTICIA III , PRODUCCIÓN DE UNA NOTICIA.

CONSTRUIR UNA HISTORIA: HISTORIETAS PARA CONTAR , ¿Y CÓMO SIGUE LA HISTORIA?

REPASO DE LA UNIDAD: ACTIVIDADES ANAYA.

MATEMÁTICAS:

LAS POTENCIAS: POTENCIAS, POTENCIAS, POTENCIAS, INTRODUCCIÓN A LAS POTENCIAS, LAS POTENCIAS, POTENCIA DE UN NÚMERO NATURAL II, POTENCIAS II, POTENCIAS DE EXPONENTE 1 Y 0, POTENCIAS.

 CUADRADOS Y CUBOS: EL CUADRADO DE UN Nº NATURAL, NÚMEROS AL CUBO, EL CUBO DE UN NÚMERO NATURAL, CUADRADOS Y CUBOS , OTRA FORMA DE CALCULAR  CUADRADOS.

POTENCIAS DE BASE 10: POTENCIAS DE BASE 10.POTENCIAS DE BASE 10, POTENCIAS DE BASE 10I, POTENCIAS DE BASE 10 II, NOTACIÓN CIENTÍFICA

LA RAIZ CUADRADA: ALGORITMO DE LA RAÍZ CUADRADA, ALGORITMO DE LA RAÍZ CUADRADA,RAÍZ CUADRADA, RAÍZ CUADRADA DE CUATRO DÍGITOSRAÍZ CUADRADA I, POTENCIAS Y RAICES, POTENCIAS Y RAÍZ CUADRADA, POTENCIAS Y RAÍCES, RESOLVER UNA RAIZ CUADRADA DE 4 DÍGITOS, RAIZ CUADRADA DE 5 DÍGITOS, RAIZ CUADRADA DE 6 DÍGITOS.

MULTIPLICAR POR 5: MULTIPLICAR UN NÚMERO NATURAL POR 5

 REPASO DE LA UNIDAD: REPASO LA UNIDAD.

 RESUELVE PROBLEMAS: RESUELVE PROBLEMAS,

AUTOEVALUACIÓN: AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD,

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UNIDAD 2 (6º CURSO): LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN II

……..    

C. DEL MEDIO:

PRESENTACIÓN: LA NUTRICIÓN II.  LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN 2.

LA RESPIRACIÓN: LA RESPIRACIÓN, EL APARATO RESPIRATORIO , LA RESPIRACIÓN II , EL APARATO RESPIRATORIO II , APARATO RESPIRATORIO,  EL APARATO RESPIRATORIO III ,  LA RESPIRACIÓN (JCLIC), LA RESPIRACIÓN (ANIMACIÓN).

LA EXCRECIÓN: LA EXCRECIÓN , EL APARATO EXCRETOR I, EL APARATO EXCRETOR II , LA EXCRECIÓN Y EL APARATO EXCRETOR, APARATO EXCRETOR, LA EXCRECIÓN I, LA EXCRECIÓN II , LA EXCRECIÓN III, APARATOS RESPIRATORIO Y EXCRETOR (JCLIC), LA EXCRECIÓN (JCLIC).

EL APARATO CIRCULATORIO: EL APARATO CIRCULATORIO , EL CORAZÓN, TODO CORAZÓN,  EL APARATO CIRCULATORIO HUMANO APARATO CIRCULATORIO, APARATO CIRCULATORIO (JCLIC), LA CIRCULACIÓN Y LA EXCRECIÓN (JCLIC).

LA CIRCULACIÓN DE LA SANGRE: LA CIRCULACIÓN SANGUÍNEA,LA CIRCULACIÓN DE LA SANGRE , LA CIRCULACIÓN HUMANA ES DOBLE, LA CIRCULACIÓN, CIRCULATORIO, LA CIRCULACIÓN II , LA CIRCULACIÓN (JCLIC).

EL  LOS PRIMEROS AUXILIOS: EL JUEGO DE LOS PRIMEROS AUXILIOS.

REPASO DE LA UNIDAD: REPASO LA UNIDAD, REPASO LA UNIDAD (JCLIC).

LENGUA:

SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS: HABLAR DE MÁS, TODO O NADA, SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS, PALABRAS SINÓNIMAS Y ANTÓNIMAS, PALABRAS SINÓNIMAS , PALABRAS ANTÓNIMAS I , PALABRAS ANTÓNIMAS II , PALABRAS SINÓNIMAS II , SINONIMIA, ANTONIMIA Y POLISEMIA , SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS II , SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS III , Sinónimos y antónimos Jclic

ACENTUACIÓN DE MONOSÍLABOS:, ACENTUACIÓN DE MONOSÍLABOS III, ACENTUACIÓN DE MONOSÍLABOS IV, LA TILDE DIACRÍTICA EN MONOSÍLABOS, REPASO, LA TILDE DIACRÍTICA, ACENTUACIÓN DE MONOSÍLABOS,TILDE DIACRÍTICA.

EL NOMBRE. CLASES, GÉNERO Y NÚMERO: EL SUSTANTIVO I, GÉNERO Y SIGNIFICADO, NÚMERO Y SIGNIFICADO, EL NOMBRE. CLASES, GÉNERO Y NÚMERO, CLASES DE SUSTANTIVOS, EL SUSTANTIVO O NOMBRE, EL SUSTANTIVO II, LA CONCORDANCIA, EN MANADA…, SUSTANTIVO (GÉNERO Y NÚMERO) , EL SUSTANTIVO III , EL GÉNERO DE LOS SUSTANTIVOS, EL NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS, Clases de sustantivos Jclic

MEMORIAS Y BIOGRAFÍAS: BIOGRAFÍAS Y VIDAS, HISTORIAS DE VIDA , LA BIOGRAFÍA.

REPASO DE LA UNIDAD: ACTIVIDADES ANAYA.

MATEMÁTICAS:

LA SUMA Y LA RESTA, PROPIEDADES: SUMAS Y RESTAS DE NÚMEROS NATURALES, CÁLCULO METAL CON SUMAS ,CÁLCULO MENTAL CON RESTAS , NÚMEROS NATURALES , SUMAS Y RESTAS DE NÚMEROS NATURALES II , EL MISMO RESULTADO.

LA MULTIPLICACIÓN: OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES MULTIPLICAR NÚMEROS NATURALES, CÁLCULO MENTAL CON MULTIPLICACIONES , OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES II, PRODUCTO Y DIVISIÓN CON NÚMEROS NATURALES , PROPIEDAD DISTRIBUTIVA, ALGORITMO DE LA MULTIPLICACIÓN.

LA DIVISIÓN:  DIVIDIMOS Y REALIZAMOS LA PRUEBA, PRUEBA DEL NUEVE, LA DIVISIÓN I, LA DIVISIÓN II, CÁLCULO MENTAL CON DIVISIONES , LA DIVISIÓN ENTERA .

OPERACIONES COMBINADAS: OPERACIONES COMBINADAS I, Jerarquía y uso de paréntesis, OPERACIONES COMBINADAS II, OPERACIONES COMBINADAS III, OPERACIONES INTERACTIVAS,,  MODIFICA SIGNOS JERARQUÍA DE LAS OPERACIONESOPERACIONES CON SIGNOS.

 CÁLCULO MENTAL:  MODIFICA SIGNOS, PRIORIDADES EN LAS OPERACIONES NUMÉRICAS, REALIZAMOS UN CÁLCULO PENSADO Y MENTAL: ADIVINA Y COMPLETA .

AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD: AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD.

REPASO: OPERACIONES, OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES,

OPERACIONES COMBINADAS:  PRIORIDADES EN LAS OPERACIONES NUMÉRICAS, OPERACIONES CON SIGNOS,, OPERACIONES, OPERACIONES COMBINADAS IV , OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES.

     

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UNIDAD 1 (6º CURSO): LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN I

……………………………….

C. DEL MEDIO:

PRESENTACIÓN:  LA NUTRICIÓN

 LOS NUTRIENTES: LA NUTRICIÓN HUMANA, UNA ALIMENTACIÓN SANA, HÁBITOS ALIMENTICIOS SALUDABLES, EL VIAJE DE LOS ALIMENTOS, NUTRIENTES, EL ENIGMA DE LA NUTRICIÓN, ALIMENTACIÓN Y SALUD, MEJORAS EN LA SALUD Y LA ALIMENTACIÓN, ¿SABES ELABORAR UNA DIETA?, DIETA EQUILIBRADA, LA MESA ESTÁ SERVIDA, LAS SUPERVITAMINAS, LA MALNUTRICAIÓN, LA NUTRICIÓN, LA NUTRICIÓN HUMANA (JCLIC), LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN (JCLIC),

LA  ALIMENTACIÓN: ¡CUIDA LO QUE COMES! TE SENTARÁ GENIAL , ¿Y TÚ, QUÉ COMES? , LABORATORIO VIRTUAL , ALIMENTACIÓN EQUILIBRADA

 EL PROCESO DIGESTIVO: LA DIGESTIÓN,  EL APARATO DIGESTIVO I, EL APARATO DISGESTIVO III, APARATO DIGESTIVO,  EL VIAJE DE LOS ALIMENTOS , SUSTANCIAS PARA VIVIR Y ELIMINAR , ADAPTACIONES, UN CLIC PARA ACELERAR EL PROCESO , LA DIGESTIÓN II , LA DIGESTIÓN III , EL SISTEMA DIGESTIVO (JCLIC), LA DIGESTIÓN (JCLIC).

INTERPRETAR INFORMACIÓN NUTRICIONAL:FICHA DE LECTURA Nº 1FICHA DE LECTURA Nº 6 .

REFUERZO:  ALIMENTOS Y NUTRIENTES , FASES DEL PROCESO DIGESTIVO , PONTE A PRUEBA 1 , PONTE A PRUEBA 2 , PONTE A PRUEBA 3 , RESUMEN 

LENGUA:

CLASES DE DICCIONARIOS:  RECONOCER LAS CLASES DE DICCIONARIOS, LOS DICCIONARIOS: PARTES DE UN ARTÍCULO, TIPOS DE DICCIONARIO, EL DICCIONARIO, EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS, REAL ACADEMIA ESPAÑOLA , EL DICCIONARIO ELECTRÓNICO , EL DICCIONARIO II

REGLAS DE ACENTUACIÓN: REPASO ACENTUACIÓN, LA ACENTUACIÓN CON DON QUIJOTE, ACENTUACIÓN, DETECTIVE PRIVADO, DICTADO, LAS NORMAS DE ACENTUACIÓNREGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN, ACENTUACIÓN DE QUÉ, QUIÉN, CUÁL, CUÁNDO, ACENTUACIÓN DE PALABRAS COMPUESTAS, ACENTUACIÓN DE ESTE, ESE, AQUEL,…, ACENTUACIÓN DE “SOLO”, “AUN” Y ADVERBIOS TERMINADOS EN “-MENTE”, DIPTONGO , LA TILDE EN LOS DIPTONGOS, LA TILDE EN EL HIATO.

TEXTO, PÁRRAFO, ORACIÓN, PALABRA: EL ORDEN DE LA FRASE, EL ORDEN DE LA ORACIÓN, LA CONSTRUCCIÓN DE LA FRASE, COMPLETAR FRASES, LA CONSTRUCCIÓN DE TEXTOS , LA ORACIÓN, LA ORACIÓN I, ORACIONES Y PALABRAS, FRASES INCORRECTAS, COORDINACIÓN DE FRASES, ORDENAR PALABRAS DE UNS FRASE, FORMO TEXTOS, COLOCA LAS VOCALES QUE FALTAN, ENLAZAR ORACIONES.

EL TEXTO:  TIPOS DE TEXTOS , EL TEXTO , DIFERENCIACIÓN DE ESTRUCTURAS TEXTUALES

REPASO:REPASO DE LA UNIDAD,

MATEMÁTICAS:

SISTEMAS DE NUMERACIÓN: SISTEMAS DE NUMERACIÓN A LO LARGO DE LA HISTORIA, LA NUMERACIÓN DECIMAL, EL VALOR POSICIONAL DE LAS CIFRAS, SISTEMAS DE NUMERACIÓN , NÚMEROS NATURALES, ESCRIBIR NÚMEROS, PIENSA Y ESCRIBE UN NÚMERO, DESCOMPOSICIÓN Y LECTURA DE NÚMEROS, APROXIMACIÓN A NÚMEROS.

NÚMEROS GRANDES: NÚMEROS CON 6 Y 7 CIFRAS

NÚMEROS ROMANOS: LA NUMERACIÓN ROMANA,, ESCRIBIMOS EL VALOR DE LOS NÚMEROS ROMANOS, LA NUMERACIÓN ROMANA II, LOS NÚMEROS ROMANOS, LOS NÚMEROS ROMANOS I,

NUMERACIÓN EGIPCIA: NUMERACIÓN EGIPCIA, SISTEMAS DE NUMERACIÓN EGIPCIO Y ROMANO, NUMERACIÓN EGIPCIA.

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ACTIVIDADES DE VERANO

                     

Terminamos el curso y nos esperan unas largas y merecidas vacaciones.  Ahora toca descansar y disfrutar del verano, la playa, la familia y los amigos.

Para los que deseen repasar un poco este verano podéis descargar las  actividades que os proponemos más abajo. Estas actividades son muy recomendables  para aquellos que habéis tenido alguna dificultad a lo largo del curso. Para el resto   son voluntarias.

Sigue estas recomendaciones para obtener mejores resultados de tu trabajo:

  • Programa bien tu tiempo y procura hacer todos los días algunas actividades de Matemáticas y de Lengua. Que no te falten diariamente un par de problemas y una lectura.
  • Trata de hacer siempre las actividades a la misma hora y en el mismo lugar.
  • Pídele a tus padres la corrección diaria de las actividades realizadas, no dejes que se te amontonen ejercicios y más ejercicios sin corregir.
  • No busques únicamente las actividades que más te gusten, ni las más fáciles, en la variedad está el gusto y también la elección adecuada.
  • Recuerda que tú eres el primer responsable de tu aprendizaje, no te engañes a ti mismo.

Bájate los archivos a tu ordenador, después échalos un vistazo e imprime las actividades que desees.

ACTIVIDADES DE LENGUA 5º- ANAYA

ACTIVIDADES DE REPASO DE 5º

CUADERNO DE LENGUA PARA 5º

ACTIVIDADES DE LENGUA PARA 5º (Autor:Ángel Encinas).

Repaso de las reglas de ortografía.

COMPRENSIÓN LECTORA:

CONTESTA DESPUÉS DE LEER, FONDO LECTOR, Actividades de comprensión lectora, LECTURA COMPRENSIVA, LECTURAS INTERACTIVAS, LECTURAS PASO A PASO

 

ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS  5º- ANAYA

ACTIVIDADES PARA EL VERANO LENGUA Y MATES 5º E.P.

ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS PARA 5º (Autor: Ángel Encinas).

Problemas sencillos, de Nacho Diego, para los que los problemas son un problema.

PROBLEMATIC (Resolución de problemas).

NÚMEROS Y OPERACIONES

CÁLCULO MENTAL

ACTIVIDADES DE C. DEL MEDIO  5º- ANAYA

Mapas interactivos   Geografía

PARA PENSAR EN EL PRÓXIMO CURSO Y AVANZAR:

  • Matemáticas 6º, Actividades para vacaciones, de Ángel Encinas, Matematicas_6º.pdf
  • Lengua 6º, Ejercicios de repaso, de Julia Sánchez y Ángel Encinas. , Lengua_6º.pdf

ENLACES DE INTERÉS PARA PASAR EL RATO Y APRENDER:

 

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ÚLTIMO DÍA (DESPEDIDA DEL CURSO)

                   DESPEDIDA DEL CURSO 2013-2014

Esta mañana hemos ido al colegio por última vez de este curso. Después de revisar nuestros trabajos de Historia y ver los power points realizados estos días, disfrutamos de unos aperitivos. Ahora toca disfrutar del verano y coger fuerzas para el curso que viene. Aquí os dejamos unas fotos para que no veáis.

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